Para compreender como ajudar melhor as crianças e quais estratégias utilizar é importante recordar que :
- MEMÓRIA DE CURTO PRAZO OU MEMÓRIA DE TRABALHO é memória ativada
- a memória curta tem uma capacidade limitada .
- quanto mais as informações forem agrupadas em conceitos ou categorias , maior quantidade de informação poderemos guardar na memória de trabalho.
- se não trabalharmos com a informação da memória de trabalho, rapidamente, ela se desvanecerá(ao redor de 15 segundos)
Podem sere utilizada varias estrategias para mantes ativa a informação :
- repassar
- significar
- realizar elaborações
- criar imagens visuais.
Obs: a informação que não é guardada na memória de longo prazo não pode ser relembrada.
A informação da memória de longo prazo é transferida para a memória de trabalho, isso é o que permite a sua utilização.
2. RETENÇÃO - refere-se ao processo por meio do qual a memória de longo prazo preserva a aprendizagem .- varia de acordo com o método de ensino utilizado.
ESTRATEGIAS PARA DESENVOLVER A QUALIDADE DA MEMÓRIA E MELHORAR A RETENÇÃO
- Memorizar lista de alimentos - divididas por categorias - frutas- legumes- verduras-carnes- saudáveis -não saudáveis.
- Utilizar música e ritmo .
- Codificar a informação - ´por cores
- Apresentar a mesma ideia de varias formas .- material gráfico- estímulos auditivos-táteis e atividades motoras
Professora Gerusa
- Realizar ligações ou associações
- Estimular relatos
- Criar imagens visuais ou visualizar
- Dar instruções de varias maneiras
abaixo segue imagens livres do google que possibilitam essas estrategias.
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